一、普通话水平测试流程

1、考务人员宣布考场纪律及注意事项。

2、考生按指定考场顺序号抽签并领取试卷

3、考生进入待测室做准备

4、考生进入考场……

5、考生报题号、单位、姓名……

6、开始测试。

二、应试人在测试过程中应注意的几个问题

（一）读单音节字：

1、无论这个字声母、韵母或声调哪一部分发音错误，都会被判定这个字读音错误。

2、测试中，应试人发觉某字音有口误时，允许读两遍，按第二次读音评判。

（二）读双音节词语：

在50个词语中涵盖所有的声母、韵母和声调，还含有儿化词语和轻声词语。一般情况各有三四个。凡是儿化词语，要念成儿化的那个字后头都跟着个“儿”字，比如：小花儿、金鱼儿。

但要注意的是，有些有“儿”字的词语并不是儿化词，比如：“幼儿”，这就不能念成“your”。

（三）朗读短文

朗读短文的测试内容共有不同风格的25篇经典散文，这25篇适合诵读的文章都在由商务印书馆出版的《普通话水平测试指导用书》（山西卷）上。

1、测试时，应试人抽取的试题上会有一篇指定文章的题目和序号；应试人选读诵读材料的前400字（双斜线//之前为400字）作为测试范围。

2、应试人在朗读短文时，漏字、添字现象，跟读错字一样扣分，漏读1个字或多读1个字，各扣0.1分；颠倒几个字就算读错几个字，也是每个字扣 0.1分。C、应试人在朗读时，发觉字音有口误，不要读第二遍，否则也是按读错字来扣分。

（四）说话

说话测试一共有30个话题，话题题目均在《普通话水平测试指导用书》（山西卷）上。

1、应试人抽取的试题上会提供2个话题，应试人任选其中一题；应试人说话时间不少于3分钟。

2、提供的30个话题仅仅是给应试人一个说话的方向，对布局谋篇、主题开掘等作文能力没有太多的要求。

3、应试人说话时要注意把好语音关，在测试时注意语音到位、吐字归音完整、适当的轻声和儿化、克服方言语调。

4、应试人在说话时，不要使用方言词汇和方言语法。

5、应试人在说话时，要防止背稿子和结结巴巴、话语不连的现象出现。